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摘要:
高校计算机基础教育既面临严重的挑战,又面临难得的机遇.大力提高高校计算机基础教育的水平,从计算机技术向信息技术过渡的研究和实践既是需要,又有可能.针对新形式下计算机基础课程知识结构、教学内容和教学模式的改革进行了探讨.
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篇名 高职计算机基础课程的教学改革与实践
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 计算机基础教育 教学 教学改革 实践
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.06.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈强 南昌理工学院计算机系 16 95 5.0 9.0
2 刘丽君 南昌理工学院计算机系 8 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教育
教学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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