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摘要:
在学习正规课程的同时,领略本地域多元文化风情培养孩子们的文化认同感和民族文化自信心,从而健全地发展.一、利用家乡的名胜古迹,培养幼儿爱家乡的情感二、利用历史人物,培养幼儿勤劳勇敢的品质.三、利用民间文化,对幼儿进行艺术熏陶.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用本土文化渗透教学活动
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 本土文化 情感 民族特性
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 H192
字数 1965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.124
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研究主题发展历程
节点文献
本土文化
情感
民族特性
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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