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走向第三种状态——关于阅读教学自主探究的思考
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摘要：
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不该遗忘翁文灏所说的“第三种人”
“第三种人”
翁文灏
遗忘
科学事业
互相帮助
奠基人
工程师
中国
多种阅读教学手段引导高三学生自主阅读的探究
自主阅读
阅读能力
阅读教学
小学语文阅读教学中的自主探究学习
语文阅读教学
自主探究学习
初中语文自主探究阅读教学研究
初中语文
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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