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摘要:
在英语听说教学中运用电影语言进行教学可以丰富该课程的教学内容,使学生获得语言知识,培养和提高学生的思维能力与创新能力,是实现英语听说教学目标的一种重要手段.本文从英文电影的优越性、操作方法、选片标准、存在的问题及解决办法等几个方面探讨英文电影如何用于大学英语听说教学,指出英语电影用于听说教学是一种行之有效的方法,应该进行不断的探索.
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文献信息
篇名 论英语听说教学中英文电影的应用
来源期刊 电影评介 学科 文学
关键词 英文电影 语听说教学 优越性 选材标准
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 影视教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 H3
字数 3768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2007.04.031
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作者信息
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语听说教学
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电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
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