影响学生英语听力效率的因素及对策

• 作者: 彭红兵
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 语言知识 文化背景 心理因素
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.050

摘要

本文旨在探讨一些影响学生英语听力的因素,如语言知识、文化背景、心理因素,并结合例句分析这些因素是如何影响听力理解的,从而提出听力教学中应注意的问题,以便为英语教学提供有益的参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭红兵	宜春学院外国语学院	19	116	7.0	10.0