信息技术与高中生物课程整合的课件制作和应用研究

• 作者: 傅锦国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 课件制作 应用 整合
• 年，卷（期）: 2007,（13）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.13.040

摘要

现代信息技术,正以惊人的速度影响着人们的生存方式和学习方式.作为一名教师,掌握信息技术并能熟练应用于课堂,使之与学科教学有机整合,能有效地提高课堂教学的成效,而整合的实现很大程度上依赖于教学课件.本文结合作者近两年的实践,围绕信息技术与高二生物课程整合的课件制作和应用进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅锦国		1	2	1.0	1.0