作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的发展,数学的重要性愈加突出,数学已经被称为是撬起未来的杠杆,因此,在中学教学中如何进行数学应用教学和开展数学建模活动已经成为一个重要的课题.结合实际谈谈具体的实施策略和要达到的目标.
推荐文章
关于数学建模教学与竞赛的思考
数学建模教学
数学建模竞赛
高等数学教学改革
浅谈在高师开展数学建模教学的方法
数学建模
模式
教学
策略
方法
关于数学建模多媒体课件开发的思考
数学建模
多媒体
课件
关于数学文化融入大学数学教学中的措施思考
大学数学
数学文化
融入
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于开展数学应用及数学建模教学的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数学应用 数学建模 策略
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G421
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡淑凤 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数学应用
数学建模
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导