儿科护士面临的心理压力及应对措施

• 作者: 崔瑞荣
• 来源期刊: 中国保健
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

儿科是小儿生病住院的科室,而以婴幼儿居多.众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意愿,又名"哑巴科".儿科嘈杂、零乱,常哭声不断,儿科护士经常接受杂乱环境和婴儿啼哭的刺激,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,陪护家长多,目前多是独生子女,陪护家长的情绪常不稳定,心态偏激,激惹性高,加之小儿病情变化快等特点,这些均增加了护理工作的难度.同样的护理和治疗工作儿科护士付出的劳动往往要比成人高出2倍,甚至更高[1],因此,多数护士不选择或根本不安心于儿科护理工作,造成儿科护理工作更加被动,压力更大.现就儿科护士面临的心理压力分析如下:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔瑞荣		2	0	0.0	0.0