浅谈设计色彩教学

• 作者: 李慕君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代色彩学 现代艺术 创意思维 电脑媒介
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7
• 字数: 3746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.07.083

摘要

计算机的运用,电脑绘图软件的出现使色彩设计变得更方便,作为专业基础的色彩课的教学重心应放在快速掌握色彩审美规律,整个课程的设计以现代色彩学为学科基石,以写生为创作源泉,以现代主义诸流派和当代艺术为创意借鉴,以电脑辅助设计为手段,培养学生具有敏锐的色彩感觉和形成正确的运用色彩的意识,引导学生用设计应用的眼光来看待色彩,使之有目的性地展开设计实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慕君	广东商学院人文与传播学院艺术设计系	5	4	1.0	2.0