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略谈英语语言知识教学与学生交际能力的培养
略谈英语语言知识教学与学生交际能力的培养
作者:
钱夏云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言知识教学
学生交际能力
语言基础知识
教学观
教学规律
交际能力培养
听说读写能力
学语言
简笔
摘要:
【正】我们知道英语教学的实质是交际,是师生间、学生间的交际,而不是单一的教师怎么教,学生怎么学的简单演绎,英语教学就是通过交际活动,使学生形成运用英语的能力。在交际过程中,师生双方的认识活动也是相互作用的,学生认识英语语言知识的过程离不开教师对教学规律的认识;教师对教学规律的认识也离不开学生在教师指导下对英语语言知识的学习,教学就是为了促进这种认识。英语教学中为了培养学生的初步语言交际能力,我们有必要弄清楚语言知识的学习与交际能力的培养关系,以及如何通过语言知识的学习更好地服务于交际能力的培养。
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语言运用
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交际能力
交际情景
内容分析
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篇名
略谈英语语言知识教学与学生交际能力的培养
来源期刊
希望月报:下
学科
教育
关键词
语言知识教学
学生交际能力
语言基础知识
教学观
教学规律
交际能力培养
听说读写能力
学语言
简笔
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G633.41
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钱夏云
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语言知识教学
学生交际能力
语言基础知识
教学观
教学规律
交际能力培养
听说读写能力
学语言
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
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1
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