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摘要:
【正】多媒体辅助教学是目前中学教学的重要手段。在教学中进行了一些尝试,在教授《地球运动》一节,充分运用多媒体技术进行教学,取得了很好的效果。一、发挥多媒体技术在精心设计疑问、创设教学情境中的优势对一些抽象的学习内容,恰当地设计提问,有利于学生尽快掌握,理清脉络。《地球运动》一节正是这样,知识点比较抽象,学生学起来较乏味,而精心设计疑问,可增强学生的求知欲,提高教育教学质量。
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文献信息
篇名 发挥多媒体教学优势,提高课堂教学质量
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 课堂教学质量 地球运动 教学优势 多媒体技术 多媒体辅助教学 太阳高度 地理知识 地理课堂教学 教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.55
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1 牟维银 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学质量
地球运动
教学优势
多媒体技术
多媒体辅助教学
太阳高度
地理知识
地理课堂教学
教学
研究起点
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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