作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
自适应方法实现混沌系统控制与同步
混沌
自适应控制
鲁棒性
基于Activiti的教学过程控制系统设计与实现
评价模型
教学过程建模
教学过程控制
作业查重
Activiti
基于区间自组织映射的α阶逆系统控制研究
区间分析
区间自组织映射
无监督学习
逆系统
风光互补发电系统控制器的设计与控制
风光互补
发电系统
控制器
控制策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学过程的系统组织与系统控制
来源期刊 发展 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G42
字数 2121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2007.12.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁彬 兰州商学院高教研究所 7 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
论文1v1指导