护生临床实习初期心理压力与应对探讨

• 作者: 胡小琼 马群华
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 焦虑 抑郁 应对方式
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 护理与临床
• 页码范围: 909-911
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 3206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1721.2007.19.032

摘要

目的 调查护生在临床实习初期的主要压力和应对方式以及心理状态,为提高临床带教的质量和促进护生心理健康提供依据.方法 采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、Jaiowiec压力量表和自设的压力源量表,对56名实习护生进行问卷调查.结果 护生在临床实习中存在一定的焦虑、抑郁心理反应,SAS为39.78±8.39,SDS为45.13±10.95,两者均高于常模数,P＜0.05.学生的焦虑与积极应对方式呈负相关关系(R=0.524,P＜0.01).结论 针对在临床实习初期护生的心理状态、主要的压力源及应对方式,给予适当的情感支持和干预,引导学生采用积极、有效的方式应对实习中的压力,缓解焦虑与担心,提高实习效果.