论高中历史教学中"影响类"问题的分析方法

• 作者: 李百新
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 历史 影响类 分析
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 语种: 中文

摘要

文章通过例举高中历史教学中的几个典型问题,分析总结出在历史教学中解决历史"影响类"问题的3个方法.