社会主义荣辱观与青少年道德人格培养相结合的教育理念思考

• 作者: 焦爱民
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 政治法律
• 关键词: 社会主义荣辱观 道德人格培养 青少年 教育理念 精神生活 道德环境 现实世界 道德规范
• 年，卷（期）: 2007,（09S）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: D64

摘要

随着我国经济的发展，新思潮．新现象．新观念不断涌现．面对现实世界的复杂和多元化的道德环境．人们的精神生活受到了巨大的影响，人们的价值观念．思维方式和行为方式发生着剧烈的变化．传统的道德规范受到了强烈的冲击。青少年是特别关注的重点．一是因为他们涉世未深．识别是非的能力比较差．需要加强正面引导；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦爱民	枣庄学院教育技术与传播系	7	36	2.0	6.0