综合实践活动课程与教师专业成长指导（一）谁来教综合实践活动课程

• 作者: 沈旎
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 活动课程 师专 课程开设 求真务实 价值
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（17）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3

摘要

综合实践活动课程既是新课程的亮点．又是新课程的难点。课程开设的意义和价值得到了社会各界的认同。如何在课程的实施过程中逐步实现它的课程价值，亟待开展基于当前实施现状．求真务实的可性行策略研究。本刊从本期起将连续四期刊登“综合实践活动课程与教师专业成长指导”专题研讨．旨在关注综合实践活动课程对教师专业生活的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈旎		45	2	1.0	1.0