小学数学教学与学生能力的培养

• 作者: 王贤
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学生数学能力 数学教学 心理过程 知识的理解 质疑能力 学习活动 空间观念 创造思维 心理特征 变式
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】我们知道人从事任何活动都必须具备相应的能力,学生学习也是如此。能力永远指的是某种活动的能力,能力只能在活动中形成,能力不仅是知识、技能的掌握,而具有心理过程的个性特征,这种心理特征是在掌握知识、技能的过程中发展和形成的,教学中培养学生数学能力光靠教师的讲解,是培养不出能力来的,教学中只有通过引导学生去实践,才能形成和具备相应的学习能力。

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1	王贤		1	0	0.0	0.0