用临床路径对使用诺和笔病人实施个体化健康教育

• 作者: 张小蝶 韦利菊 韦喆 韦文合
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 临床路径 诺和笔 糖尿病
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1148-1149
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.12.037

摘要

目的 提高使用诺和笔糖尿病病人对疾病以及相关知识水平,正确使用诺和笔及掌握科学的自我管理的方法,自觉提高遵医行为,提高健康教育效果.方法 对60例病人应用临床路径对使用诺和笔病人实施个体化健康教育.结果 健康教育效果有很大幅度提高,病人入院第2天与住院1周后的空腹血糖及餐后2 h血糖分别比原来降低45.34%和42.16%.结论 应用临床路径对使用诺和笔病人实施个体化健康教育,可以提高了病人控制疾病和自我保健能力,自觉提高遵医行为,提高健康教育效果及有效地控制血糖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦利菊		8	40	2.0	6.0
2	张小蝶		2	37	2.0	2.0
3	韦文合		4	45	2.0	4.0
4	韦喆		4	12	2.0	3.0