促进学生的全面发展——教师的一项职业道德

• 作者: 代春泉 吴守荣 王扬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学改革 素质教育 教育 发展
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.002

摘要

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南.素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展.促进学生的全面发展应成为对教师的一项职业道德要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴守荣		26	287	8.0	16.0
2	代春泉		22	61	5.0	7.0
3	王扬		10	30	3.0	5.0