高职体育教育专业构建以"应用为核心"的课程改革与探索——以《体育科研方法》课程教学改革为例

• 作者: 邱远
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教育专业 体育科研方法 应用 课程 构建
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.016

摘要

本文以《体育科研方法》课程教学改革实验为例,旨在构建以"实操应用为核心,理论适用为度"的教学内容与课程教学的新体系.结果显示:实验班学生无论学习动机、课程核心能力,抑或是综合成绩均有明显的提高,与对照班相比均统计意义上的显著性差异,提高了学生综合的学习能力、实操能力和应用能力,达到一定示范和启发的作用,进而为体育教育专业其他课程教学改革提供参考和认构作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱远	河源职业技术学院教务处	64	433	10.0	19.0