基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从生物工程专业的实习现状出发,建立了校内外实习基地相结合的多元化实习教学模式,两年实践证明,多元化的校内外实习模式和厂校联合实习指导教师队伍对深层次提高实习教学质量意义重大.
推荐文章
生物工程专业校外实习教学改革
生物工程
校外实习
教学模式
教学改革
多元化评价模式增强学生车工实习责任感
车工实训
多元化评价
责任意识
浅谈中职数控专业教学的多元化
数控技术
多媒体
仿真系统
编程
理实一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物工程专业的多元化实习教学模式
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生物工程专业 实习教学 多元化
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G633.91
字数 1823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹长军 西南石油大学化学化工学院 66 388 11.0 15.0
2 兰贵红 西南石油大学化学化工学院 14 56 5.0 7.0
3 吴雁 西南石油大学化学化工学院 27 173 7.0 12.0
4 陈秀丽 西南石油大学化学化工学院 6 21 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (26)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物工程专业
实习教学
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导