浅议大学英语写作教学

• 作者: 张景成
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 文学
• 关键词: 写作教学 过程教学法 成品教学法
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理科学
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: H315
• 字数: 2527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.08.090

摘要

文章简要分析了我国英语写作教学的现状及误区,就其进行分析研究,提出写作教学应避免传统的"成品教学法"的弊端,更多地采用"过程教学法"来取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景成	南昌工程学院外国语言文学系	38	72	4.0	6.0