启发式提问在美术课堂中的作用

• 作者: 王慧蕾
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式 课堂 美术 学生
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（19）
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

合适的引导可以使学生的思维得以充分的激发和调动，能够让学生的表现出乎意料之外，又在情理之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧蕾	上海市浦东新区第二中心小学	2	0	0.0	0.0