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艺术设计专业立体构成课程教学的误区
艺术设计专业立体构成课程教学的误区
作者:
张威媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
立体构成
教学
误区
摘要:
本文旨在分析当前高等学校艺术设计专业立体构成课程教学中所存在的认识问题,重点列举了立体构成课程教学在计算机辅助设计、运用新材料,以及对教学过程认识、规划与管理等方面所存在的误区.
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文献信息
篇名
艺术设计专业立体构成课程教学的误区
来源期刊
电影评介
学科
教育
关键词
艺术设计
立体构成
教学
误区
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
艺文论坛
研究方向
页码范围
110-111,43
页数
3页
分类号
G64
字数
7827字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-6916.2007.04.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张威媛
天津科技大学艺术设计学院
12
7
2.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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立体构成
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误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电影评介
主办单位:
电影评介杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-6916
CN:
52-1014/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
邮发代号:
66-9
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
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