在数学教学中如何进行德育渗透

• 作者: 秦朝广
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实际 教学内容 联系 示范导行
• 年，卷（期）: 2007,（18）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.070

摘要

(1)结合实际,进行学习目的教育.(2)利用教学内容,进行爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育.(3)沟通联系,进行辩证唯物主义观点的启蒙教育.(4)示范导行,进行良好学习习惯的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦朝广		2	0	0.0	0.0