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摘要:
【正】在计算机多媒体教学日益成熟与网络教学渐渐被重视和探索的今天,在《新课程标准》试行的时刻,如何有机地把信息技术与课堂教学整合已经成为教育工作者共同关心的课题。
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新课标
探究式
课堂教学
高中生物
实践反思
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高中生物
信息技术
学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与高中生物探究式课堂教学整合初探
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 高中生物 探究式课堂教学 《新课程标准》 信息技术 教育工作者 生物实验 探究法 教学整合 思维加工
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
探究式课堂教学
《新课程标准》
信息技术
教育工作者
生物实验
探究法
教学整合
思维加工
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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