浅谈贯穿于英语教学过程中的“三步曲”

• 作者: 赵玲
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 内容分布 学习过程 GUESS 课堂教学 风趣幽默 教学计划 阶段教学 主体性 正面教育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】虽然我们说学科教学是一个完整不可分割的过程,但是实践中我们又可以根据教学的时间进程和内容分布把教学过程分为课前(导入),课中(活动)和课尾(评价)三个部分,教学中每个教师对这三个部分的处理都有着各自的认识,本文笔者想谈一谈个人对这个问题的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玲		13	15	3.0	3.0