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开展语文实践活动,放飞学生美好心灵
开展语文实践活动,放飞学生美好心灵
作者:
嵇永岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文实践活动
小学语文教材
自然科学知识
主体性
性差异
文学常识
合作探究
综合性实践
手抄报
感
摘要:
【正】语文教学应该用大语文思想作指导,为学生开辟广阔的语文实践活动的天地,关注其个性差异,激发其学习兴趣,让学生学得轻松,学得愉快,学得有滋有味。一、活动素材综合化,激发探究兴趣(一)在课文里找题。小学语文教材从内容到形式都具有较强的实践性、教育性、知识性和趣味性。丰富的内容为语文实践活动提供了广泛的选题材料。渗透自然科学知识的课文中,我
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小学语文
实践活动
教学
用教师人格魅力塑造学生美好心灵
内容分析
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文献信息
篇名
开展语文实践活动,放飞学生美好心灵
来源期刊
希望月报:下
学科
教育
关键词
语文实践活动
小学语文教材
自然科学知识
主体性
性差异
文学常识
合作探究
综合性实践
手抄报
感
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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G指数
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嵇永岚
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2007(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文实践活动
小学语文教材
自然科学知识
主体性
性差异
文学常识
合作探究
综合性实践
手抄报
感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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