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摘要:
哲学是启迪人类智慧的学问,其重要特征就是"思",文中介绍了"思"哲学的内涵,从哲学的功能、哲学在中学思想道德教育中的意义、中学哲学教育存在的问题三方面进行了阐述,最后给出了解决措施.
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文献信息
篇名 论哲学在中学教育中的意义-引言:作为"思"的哲学
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 "思"哲学 思想道德教育 哲学教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G632.4
字数 5100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.02.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟玉海 合肥工业大学人文学院 39 126 6.0 9.0
2 王惠茹 合肥工业大学人文学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"思"哲学
思想道德教育
哲学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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