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中学生拖延行为的心理探究
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摘要：
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中学生学业拖延与成就动机的关系
中学生
学业拖延
成就动机
学业拖延问卷
中学生反刍思维如何影响学业拖延:心理韧性的作用
高中生
反刍思维
心理韧性
学业拖延
中学生学业拖延与班级环境的关系
学业拖延
作业拖延
复习拖延
班级环境
中学生
一般拖延量表在中学生中的适用性
拖延
自我效能
中学生
信度
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
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