教育公平与基础教育均衡发展研究

• 作者: 张彤华
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 教育公平 基础教育 均衡发展
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

就当前教育改革的热点及现状,论述了教育公平与基础教育均衡发展的内涵与存在的主要问题,并提出一些个人的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彤华	太原大学教育学院	12	36	3.0	5.0