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摘要:
美术大纲或新课程标准都提倡开发利用自然环境资源和社会资源进行美术教学,对应用农村的乡土资源进行小学美术教学,在实践的基础上作了粗浅的分析总结,供探讨.
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充分优化农村小学美术课程资源的研究
美术课程
课程资源
美术教师
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文献信息
篇名 农村小学美术课乡土美术教育资源的开发应用体会
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 小学美术 乡土美术教育资源 就地取材 美术课程标准
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 艺体教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G63
字数 5442字 语种 中文
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节点文献
小学美术
乡土美术教育资源
就地取材
美术课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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