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摘要:
"web2.0"一词提出于2005年,用来描述一系列全新的网络信息创作和传播工具.web2.0已随着Blog等应用的流行而引起广泛的讨论,而其中的RSS却仍然不被多数人所关注.笔者在分析RSS特性基础上,就二者整合用于网络学习社区建设进行了探索.
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Web2.0
web应用前端
开发框架设计
JavaScript插件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 整合web2.0应用构建网络学习新模式
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 web2.0 博客 RSS
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 198,182
页数 2页 分类号 G43
字数 1707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.11.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪强 河南农业大学信息与管理科学学院 60 682 15.0 24.0
2 宋毓震 河南科技学院信息工程学院 13 41 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
web2.0
博客
RSS
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导