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摘要:
甘肃省少数民族舞蹈影响力大,群众喜爱程度较高、具有代表性的是藏族及蒙古族舞蹈.其中,藏族锅庄舞、蒙古族安代舞注重塑造人体美,长期锻炼能够调节心肺功能,增强节奏感及协调性,把健身、娱乐、休闲、竞技有机融合,非常适合现代人锻炼身体.将其与校本教材建设相结合,既有利于民族文化的传承与发展,又能为全民健身活动在民族地区的开展作出贡献.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 甘肃省少数民族舞蹈与校本课程建设研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 甘肃省 少数民族舞蹈 校本课程建设
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G420
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建华 西北师范大学体育学院 148 900 16.0 23.0
2 任涵 西北师范大学体育学院 21 89 6.0 8.0
3 任渊 27 53 5.0 5.0
4 王润平 西北师范大学体育学院 52 236 8.0 12.0
5 袁音 西北师范大学体育学院 40 161 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
甘肃省
少数民族舞蹈
校本课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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