非英语专业本科生搭配能力调查

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业本科生 搭配能力 调查 建议
• 年，卷（期）: 2007,（42）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

搭配在外语教学中占有重要的地位.众多外语教育者的研究已经证明:增加学习者搭配的输入量,不仅有利于单词的学习,更有助于学习者提高交流的准确性和流利性.本文试图探究非英语专业本科生对英语搭配的掌握程度.文章分析了学生作文中出现的搭配问题及原因,进而提出了一些改进搭配教学的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹	安徽财经大学外国语学院	16	31	4.0	5.0