多媒体在以学生为中心的英语教学改革中的运用

• 作者: 许利平
• 来源期刊: 科技咨询导报
• 学科: 文学
• 关键词: 个体差异 以学生为中心 多媒体 认识误区
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2007.15.186

摘要

本文从分析学生个体差异为出发点,探讨了在建立以学生为中心的自主学习的教与学新模式过程中,多媒体辅助教学手段的有益应用.同时指出了多媒体辅助手段使用的误区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许利平	湖南怀化学院基础课部	1	0	0.0	0.0