插上想象的翅膀去读书

• 作者: 张丽阳
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 想象 理解 创新
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121,123
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

文章论述了教师如何训练学生的想象力,利用再创造去理解书中的"空白".