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摘要:
目的 探讨基于网络环境下《预防医学》自主协作学习的行动研究的设计实施过程及其教学效果.方法 在临床医学专业本科三年级学生中开展基于网络环境下的《预防医学》自主协作学习教学模式改革.结果 通过三轮网络教学行动研究,初步探讨和构建了基于网络环境下《预防医学》自主协作学习模式,并取得了良好的教学效果,学生对教学模式普遍欢迎.结论 基于网络环境下《预防医学》自主协作学习的教学模式对当前课程教学改革有很好的参考作用,值得推广.
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文献信息
篇名 基于网络环境下《预防医学》自主协作学习的行动研究
来源期刊 中国热带医学 学科 教育
关键词 网络环境 预防医学 教学模式 行动研究
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 314-315
页数 2页 分类号 G434
字数 3027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9727.2007.02.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志衡 广州医学院公共卫生与全科医学学院 89 674 14.0 19.0
2 雷毅雄 广州医学院公共卫生与全科医学学院 82 492 12.0 17.0
3 陈永忠 广州医学院公共卫生与全科医学学院 12 56 4.0 7.0
4 王家骥 广州医学院公共卫生与全科医学学院 146 1258 18.0 25.0
5 杨巧媛 广州医学院公共卫生与全科医学学院 28 183 9.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
预防医学
教学模式
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国热带医学
月刊
1009-9727
46-1064/R
大16开
中国海南省海口市海府路44号
84-20
2001
chi
出版文献量(篇)
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47402
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