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摘要:
该文针对目前对高师公共体育理论教学重要性认识不足、重视不够、教学质量低下、内容陈旧、方法单调等现状,进一步强调理论教学的重要性,并提出了加强体育理论教学的实施途径.即:建立体育理论教学管理体系、开发具有师范特色的公共体育课程理论体系、使用现代化的教学手段,严格考试制度、优化体育理论教学内容、利用校园媒体进行体育理论宣传、加强的师资队伍建设,提高教师体育理论素养等.
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文献信息
篇名 论体育理论教学在高师公体课中的重要性及其实施途径
来源期刊 新西部(下半月) 学科 体育
关键词 体育理论 教学 高师 公共体育 重要性 实施途径
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 体育与健康
研究方向 页码范围 243,232
页数 2页 分类号 G80
字数 2851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.07.183
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1 邓忠伟 南阳师范学院体育学院 4 2 1.0 1.0
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体育理论
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