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摘要:
打造高质量的精品课程对推动教育教学改革、全面提升教学质量有重要意义.在正确的建设思想指导下,动态的科学管理保证课程建设良性发展,健全的发展性评价机制监控课程建设质量,结合校情制定正确的精品课程建设方略,有效促进精品课程建设效益的提高.
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MVC
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校精品课程建设方略初探
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 精品课程 管理 课程评价
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G64
字数 3822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐文 南京医科大学教务处 46 459 12.0 20.0
2 李茜 南京医科大学教务处 23 110 7.0 9.0
3 朱萍 南京医科大学教务处 14 43 4.0 5.0
4 刘金波 南京医科大学教务处 13 74 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (65)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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  • 二级参考文献(1)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精品课程
管理
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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