对设计教育中造型设计基础价值的思考

• 作者: 陆建华
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 教育 造型 形态 价值
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 职教新观察
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2888字
• 语种: 中文

摘要

本文反思我国设计基础教育的现状,分析各种问题的原因所在,指出造型设计基础的真正价值,将对切实提高设计教学效果进而提升设计水平,对我国设计教育的未来发展起到一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆建华	南通大学美术与设计学院工业设计教研室	10	37	3.0	6.0