探索高职英语教学新模式

• 作者: 史炜炜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 教学目标 教学模式 教学观念
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.107

摘要

基于对高职英语教学现状的分析,并根据高职英语教学目标和大学英语教学模式的发展趋势,转变传统教学观念,探索以学生为中心,以实用性、交际性为主要内容,创设语言情景激发学生动力,多种方法、手段相结合的新的英语教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史炜炜		8	2	1.0	1.0