新课程下高中体育教学现状及对策分析

• 作者: 章锦泛
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 体育
• 关键词: 新课程 高中体育教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 体音美教学研究
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.12.107

摘要

随着高中体育新课程标准的提出,目前的高中体育教学现状还存在着一些问题,本文针对目前的现状,提出新课程下的高中体育教学应:以人为本,重视学生的主体地位;转变体育教师教学行为、教学方式;加强体育教师队伍素质建设;构建教师--学生共同参与的评价体系.