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摘要:
在新课改环境下,随着传播技术的飞速发展,教学媒体日新月异,大量的信息正成为现代教育的不竭源泉。于是,教育部门便对教师的信息教育技术提出了新的要求。由于我们在多媒体教学方面的经验不足,对现代教学手段的思考还不够深入,于是,现代化教学在改变了传统的“填鸭式教学”之后,又出现了“电灌”现象。
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知识传授
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课堂教学要避免“电灌”现象
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 课堂教学 现代教学手段 多媒体教学 现代化教学 传播技术 教学媒体 现代教育 教育技术
年,卷(期) wlkjsd_2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G424.21
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1 李永清 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
现代教学手段
多媒体教学
现代化教学
传播技术
教学媒体
现代教育
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
4573
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7
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