构建和谐校园途径分析

• 作者: 尤曼娜
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐校园 内涵 主要矛盾 以人文本
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.05.042

摘要

党的十六届六中全会明确提出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求.在积极构建和谐社会的大背景下,和谐校园自然成为构建和谐社会的战略支撑和重要阵地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤曼娜	黑龙江大学建筑工程学院	6	1	1.0	1.0