原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探索有效的健康教育方式,促进母婴健康.方法 将500例初产妇按分娩时间分为3组,1组(150例)按常规健康教育;2组(168例)按预先制定好的具体目标实施健康教育;3组(182例)在2组的基础上增加产妇及家属的参与性,及根据产妇及家属的要求增减教育内容,选择教育时间并要求家属参与进行.比较3组的健康教育效果.结果 2组、3组住院期间母乳喂养成功率、健康教育知识掌握率、对护理服务的总满意率均显著高于1组,差异有显著性意义(P<0.01);产妇乳头皲裂、胀痛发生率低于1组,差异有显著性意义(P<0.05);3组在42 d纯母乳喂养率、护理服务满意率方面高于2组,差异有显著性意义(P<0.05).结论 目标性健康教育是一种实用、有效的健康教育方式;而产妇与家属的参与性、个性化的健康教育更能调动产妇与家属的积极性,提高长期的纯母乳喂养率和护理服务满意率.
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文献信息
篇名 产妇健康教育方式改进研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 产妇 健康教育 母乳喂养
年,卷(期) 2007,(16) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1457-1459
页数 3页 分类号 R471|R714.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2007.16.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 山东大学第二医院妇产科 75 323 11.0 16.0
2 刘延红 山东大学第二医院妇产科 19 150 7.0 11.0
3 王瑾玫 山东大学第二医院妇产科 5 47 3.0 5.0
4 郭萌 山东大学第二医院妇产科 6 91 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
产妇
健康教育
母乳喂养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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