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摘要:
中国经济的高速增长受到了人才短缺这一瓶颈的制约,然而中国经济仍然有很大的增长空间,而且仍有可能以较高的速度增长.为此,中国经济增长必须与教育发展结合起来,推行教育改革,培养大批与经济发展相适应的人才,从而促进可持续意义上的经济发展.
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经济发展
新常态
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文献信息
篇名 浅谈中国经济发展与教育改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 经济发展 教育改革 人才培养
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G40-057
字数 2411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁功林 广西大学数学与信息科学学院 31 87 6.0 8.0
2 董红伟 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济发展
教育改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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