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摘要:
自然是文字产生以及发展的源泉,文字起到着将自然生动化与形象化的一个作用,二者相辅相成.因此,在语文教学中如何让学生从文字中领悟一个真实的自然成了语文教学将理论到现实的一个关键.
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文献信息
篇名 走进自然,走近语文
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文 自然 思维 语言
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G424
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.07.093
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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