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构建二期课改背景下的新型师生关系
构建二期课改背景下的新型师生关系
作者:
董亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新型
摘要:
构建新型师生关系是时代发展、教育改革的必然.它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展.体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦.
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文献信息
篇名
构建二期课改背景下的新型师生关系
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
新型
年,卷(期)
2007,(21)
所属期刊栏目
管理与评价
研究方向
页码范围
185-185
页数
1页
分类号
G40
字数
2671字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.159
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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G指数
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董亮
1
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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