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摘要:
要使一体化教学模式顺利实施和推广,在硬件和软件上必须满足很多条件,其中最主要的是四个一体化问题:教师一体化、教材一体化、教室一体化、评价和鉴定体系一体化.本文是从院校培养技师的角度出发,着重阐述了这四个方面的问题,并提出了相应的解决办法.
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文献信息
篇名 一体化教学模式中四个一体化问题
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 一体化教学 师资 教材 评价鉴定体系
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G632
字数 2623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.035
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1 姚建岭 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化教学
师资
教材
评价鉴定体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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